萌了個(gè)啵

兒童房在色彩和空間搭配上以明亮、輕松、愉悅為選擇方向，不妨多點(diǎn)對(duì)比色。用這些來(lái)區(qū)分不同功能的空間效果，過(guò)渡色彩一般可選用白色。 ??　
　孩子適合的顏色、喜歡的顏色與他們的年齡有關(guān)，應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡不同為他們選擇不同的顏色。關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，更要關(guān)心他們的心理健康，培養(yǎng)他們樂(lè)觀向上的性格。 ??　
　一般來(lái)說(shuō)，0至6歲兒童被稱為學(xué)齡前兒童，他們通過(guò)色彩、形狀、聲音等感官的刺激直觀地感知世界，在他們眼里，沒(méi)有流行的色彩，只要是對(duì)比反差大、濃烈、鮮艷的純色都能引起他們強(qiáng)烈的興趣，也能幫助他們認(rèn)識(shí)自己所處的世界。 ??　
　把孩子的空間設(shè)計(jì)得五彩繽紛，不僅適合兒童天真的心理，而且鮮艷的色彩在其中會(huì)洋溢起希望與生機(jī)。對(duì)于性格軟弱過(guò)于內(nèi)向的孩子，宜采用對(duì)比強(qiáng)烈的顏色，刺激神經(jīng)的發(fā)育。而對(duì)于性格太暴躁的兒童，淡雅的顏色，則有助于塑造健康的心態(tài)。

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一首歌傾盡所有

方案一：古樸素雅 　
　為了消除過(guò)度古典的氣氛，讓裝修風(fēng)格不失童真趣味，在色彩方面選擇較為輕快的米色和淺棕色。在飾品方面，幾件設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單素雅的小陶器與總體相互呼應(yīng)。在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，是否別有一番滋味呢？ 　
　書桌的設(shè)計(jì)同樣以簡(jiǎn)潔大方為主，比較特別的是書桌上方砌了幾個(gè)正方形的格子，這可是小主人的心愛(ài)之物。 　
　這一方案設(shè)計(jì)的獨(dú)特之處在墻壁，用凹凸不平的磚塊砌成城墻，令整個(gè)房間帶上濃濃的文化韻味。 　　
方案二：色彩跳躍 　
　這設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)在色彩搭配上：墻壁涂上翠綠色，產(chǎn)生一種寧?kù)o、和諧的氣氛；窗戶和衣櫥上用上幾抹嫩黃，兩種色彩搭配顯得清新自然；點(diǎn)睛之筆在那張紅得搶眼的椅子，造型別致略帶夸張。房間所采用的裝飾品都非常實(shí)用，書桌上擺設(shè)著地球儀和一盞時(shí)下流行的塑料臺(tái)燈。 　
　平日常看的報(bào)紙、雜志、書籍分門別類擺放在不同的袋子里，那么媽媽就不會(huì)老在耳邊提醒“快點(diǎn)收拾房間”了。 　
　色彩運(yùn)用方面有許多學(xué)問(wèn)。因?yàn)椴煌纳式o予人不同的心理感覺(jué)，色彩搭配得當(dāng)不單單為家居裝修加分，還可以營(yíng)造出舒適的生活環(huán)境。 　　
方案三：小改出彩 　
　首先，利用墻紙可以輕易遮蓋原有的色彩。其次，可以通過(guò)更換床套、被套等軟裝飾來(lái)更換房間的“表情”。放棄那些印著大卡通人物的款式，碎花或者素凈的款式也許更能夠得到孩子的喜愛(ài)。，創(chuàng)造更多的置物空間，把童年時(shí)心愛(ài)的布娃娃、小玩具擺放整齊，偶爾想起，也能夠拿出來(lái)回味一番。
這一方案看起來(lái)毫無(wú)特別，但是細(xì)心觀察，也可以學(xué)到一招半式來(lái)改造家居，達(dá)到“小改出彩”的效果。

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